随着留学热度的不断提高，加拿大各大学也在不断提高入学成绩。要知道，想要入读加拿大大学，成绩很关键。近几年，加拿大有些大学的成绩在提高，但是，大学的录取要求高，大学含金量就高吗？我们来看看加拿大留学专家是如何介绍的。
麦克琳杂志(Maclean‘s)日前公布全国大学排名，并分析大学入学成绩后发现，2012年全国新生平均入学成绩已达85分，较2007年时增加2分。
48所大学中绝大多数入学成绩都有提高，只有少数位于魁省的大学不进反退。全国入学成绩最高的是麦基尔大学(McGill University)，平均90.3分，较2007年的89.6增加0.7分。
5年内入学成绩增加超过3分的有四所，其中三所位于卑诗省，分别是UBC、SFU与UNBC。UBC从86.3增至89.6分；SFU则从83.4增至87.9分；UNBC从81.5增至85.1分。
至于在排名榜上经常排首位的多伦多大学(UT)，2012年新生平均入学成绩只有85.5分，排名全国第16位，表面上还低于一些名不见经传的小型大学。
事实上，加拿大大学新生入学成绩膨胀，已不是什么新鲜事。一些高中生为了取得好成绩，让补习与家教盛行。有些学生第一次修读时成绩不理想，会利用暑期学校(summer school)或透过线上(online)重拿，成绩自然愈垫愈高。而多伦多大学入学时只看学生第一次修读的成绩，无论第二次重拿的分数再高，都不承认。反观其他大学，是以分数最高的一次计算，平均成绩当然比较高，这也说明了，分数高也不等于成绩含金量高
