益阳,别名“银城”、“丽都”,“羽毛球之乡”,为湖南省地级市,位于长江中下游平原南岸的洞庭湖南岸,地处湖南省北部,是环洞庭湖生态经济圈核心城市之一,也是长株潭3+5城市群之一,先后获得省级园林城市,国家森林城市,国家卫生城市,全国文明城市提名城市,湖南省历史文化名城等称号,自古是江南富饶的“鱼米之乡”。
益阳市辖3县(安化县、桃江县、南县)、1市(沅江市)、3区(资阳区、赫山区、大通湖区)。
益阳地理坐标为北纬27°58ˊ38″至29°31ˊ42″、东经110°43ˊ02″至112°55`48″,东西最长距离217公里,南北最宽距离173公里, 从地图上看,像一头翘首东望、伏地待跃的雄狮,威踞于湖南省中北部。它北近长江,同湖北省石首县抵界,西和西南与本省常德市、怀化市接壤,南与娄底市毗邻,东和东南紧靠岳阳市和省会长沙市。桃花江核电站位于益阳市西部、资水上游40公里处。
加拿大也是极受留学生欢迎的热门留学地点,高中毕业之后去加拿大留学,有多种留学途径可以选择,可以根据自己的学校目标考虑合适的学习途径。但是,不论是选择何种留学途径,都必须要满足相应的留学申请条件。下面让我们跟随立思辰留学360老师一起来看看高考后加拿大留学申请。
1、加拿大本科留学途径
(1)本科直录
加拿大本科课程学制通常4年,本科直录即直接中国学生直接申请入读本科大一课程。
与其他留学国家不同,加拿大很多大学在录取中国学生时也会要求学生提交中国高考成绩,比如多伦多大学,UBC大学,麦吉尔大学,卡尔加里大学,西安大略大学等,还有一些学校也接受中国的会考成绩替代高考分。
递交申请时需要按学校要求递交高考成绩/会考成绩,高中三年成绩,雅思成绩等其他材料。
如果家长和学生留学目标院校是多大,UBC这些大学的本科课程,学生和家长需要提前做好雅思考试时间规划,建议在高二阶段开始准备雅思学习,最好在高二暑期能达到加拿大目标院校的本科雅思要求,这样高三阶段可以全身心的准备高考冲刺。从而顺利在高考当年9月份进入加拿大入读大学。
(2)本科预科/桥梁课程
代表学校有西蒙菲莎大学预科/桥梁,曼尼托巴大学预科/桥梁,维多利亚大学桥梁课程,多伦多大学预科。
以上学校多伦多大学预科,维多利亚大学桥梁课程需要提交高考成绩。其中,西蒙菲莎大学及曼尼托巴大学预科接收中国高二完成学生。
桥梁课程与预科课程区别:桥梁课程主要是学习语言和大一课程,完成课程后直接入读本科大二就读。适合高中成绩较优秀,语言功底好,学习独立性自主性强的学生;预科课程主要是学习语言和大学基础课程,完成课程后入读本科大一就读,对很多高中生来说,多一年时间适应加拿大的学习方式,生活和语言也是非常好的机会,从而对后面的本科学习打好更坚实的基础。
(3)本科双录取,即语言录取+本科录取
学校根据学生雅思成绩安排相应的语言课程,完成语言课程后,进入本科入读。常见学校:约克大学,卡尔顿大学,维多利亚大学,谢尔丹学院,毕索大学,昆特兰理工大学等。部分学校也接受无雅思成绩的学生参加校内语言测试,根据测试成绩安排语言课程。
家长和学生,当然最好是和专业的留学顾问进行沟通,听听留学顾问给到的合理建议,和时间规划。从而在时间成本和经济成本上做到最好控制。
2、加拿大本科留学申请条件
(1)语言要求
加拿大大学入学分为直录和双录两种,部分学校还有其他特色项目,比如多伦多大学的预科IFP,绿色通道等项目。所谓直录取,一般要求学生雅思要达到6.5,单项6.0以上,个别学校要求学生达到雅思7.0,单项6.0以上,比如加拿大以数学,计算机,工程为主的滑铁卢大学需要雅思7.0.
所谓双录取,也是依据学校不同,对学生语言要求不同。其实加拿大有70%以上的学校是可以接受无语言双录取(劳里埃大学,卡尔顿大学,西安大略大学,戴尔豪斯大学,曼尼托巴大学,萨省大学,布鲁克大学,圭尔夫大学,UNBC,UNB等),25%学校双录取需要学生提供基础雅思成绩,比如雅思5.0-5.5(多伦多大学,UBC,渥太华大学,滑铁卢大学,阿尔伯塔大学等)
(2)学术要求
学术成绩是指学生三方面的成绩,第一是高中成绩,指学生高中三年(早录取的学生提供前4-5个学期的成绩);第二是会考成绩,大部分学校都要求会考成绩在 A B 之间;第三是高考成绩。那这三个学术成绩也不是所有的大学都必需提供,也有很多大学是可以不提供高考成绩申请的,另外,个别学校目前也接受中国大陆学生提供SAT或ACT成绩替代中国高考成绩,下文中会有详细说明。
(3)高考成绩
尽管加拿大部分大学不要求学生提供高考成绩,然而拥有高考成绩意味着申请大学时拥有更加广泛的选择。需要提供高考分数作为申请材料的大学一般要求学生的高考分数,即有竞争力的,当然这个成绩也是根据每年高考的整个分数情况而定,一般这个分数至少要求在二本分数线以上了,很多都要求一本以上。所以并没有明确的分数要求,但是大学每年都有新生平均成绩的统计,可以从往年的经验上判断学生的高考成绩是否符合该大学的申请条件。