课程设置：
英语课程与高中基本课程：
*同学们到达加拿大以后,首先到教育局CET的接待中心评估他们的英语水平,从而决定他们应该参加的ESL课程的级别,同时评估他们的其他课程水平,决定他们应该加入哪个年级. 例如:一个中国高二的学生(相当11年级)通过测试,英语课和10年级同班,而数学课可能和12年级同班, 因为来自中国的学生数学成绩都相当出色。
*ESL课程与基础课程同时进行,这样可以节省时间, 当某个学生的英语水平非常低的时候,学校会增加他的ESL课时以便迅速提高他的英语水平。
*完成安大略省教育部规定的40小时社会实践和30门功课的学分的学生将得到加拿大高中毕业文凭,同时学校根据学生的志向、成绩及在校表现,推荐去大学。
