加拿大的教育学硕士
加拿大的教育学硕士分为两大类：一类是m.a，全称masterofarts，是研究型硕士，除了修课还有毕业论文，是为申请ph.d做准备的;另一类是m.ed，全称masterofeducation，是授课型硕士，只修满课程就可以毕业，不需要毕业论文，侧重于就业相关的训练。据立思辰留学360介绍，加拿大教育学硕士的研究方向有很多，除了深受留学生欢迎的以英语作为第二外语的教学(teachingenglishtospeakersof otherlanguages,tesol)，还有儿童教育、高等教育、成人教育、心理咨询，教育社会学、教育历史学、教育心理学以及教育管理等。
加拿大教育学硕士就业前景
普通高校是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的毕业生的主要去向。但现在硕士生进入高校工作的难度越来越大，基本上都要求博士学历。
全国中小学进行课程改革，具有较强教育理论素养的人才收到欢迎，随着中小学老师待遇的不断提高，以及教师职业的稳定性，越来越多的教育学专业毕业生开始进入到中小学校。
特殊教育机构是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。立思辰留学360介绍，特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构也是教育类专业毕业生倾向选择的，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
新技术教育领域是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。
