提到加拿大中小学留学，家长可能最关心的问题就是，我的孩子什么时候去留学才是更好的选择？这是困扰很多家长的一个问题，众说纷纭，有人说越早越好，有人说等孩子成熟了再去？今天，就从以下几个年龄段来给大家分析分析，加拿大留学，什么时候去最合适呢？
第1种类型，1-8年级：
这个年龄段，如果是孩子独自一人去留学，非常不建议。
第1，住宿问题不好解决;第2，加拿大很多公立教育系统规定14岁以下的国际生，必须要有直系亲属陪读才行;第三，从心理成长来讲，孩子这个年龄段较好还是跟父母一起生活。
另外国内的基础教育做的还是很到位的。而国外的教育理念是寓教于乐，由于与我们中国教育思维方式不同。所以，部分家长不太能接受。当然如果家长希望小孩在快乐中学习成长且能陪读的话，也是可以的。
第2种类型，9年级：
加拿大九年级相当于中国的初三年级，单独把这个年级拿出来做一个类型，是因为这个年龄段对于加拿大中学学生是一个槛，大部分地区从9年级开始，属于HighSchool阶段(也就是我们说的高中)。
从这个时间段开始，学校会加入很多的学术课程同时学生也开始接触更多的选修课，一般的学校有50种以上的选修课程供学生挑选。关于选修课我们可能要提到中国的选修课都不重要，那我们是不是可以放松，不去重视呢?恰恰相反。加拿大中学的选修课程是注重培养学生的生活技能和兴趣，说直白些就是大学专业课程的基础课，等于是说在这个年龄段就让学生去接触这些课程，深入了解这些课程的意义和内涵，为之后申请大学选择专业做好铺垫。
第3种类型，10-11年级：
如果您的孩子错过了9年级，还想在中学期间去加拿大留学是否可以呢？可以，但是帮助和适应程度可能没有9年级去更明显一些。这个年龄段去，建议学生要有一个相对来说不错的英语基础，很多家长问我雅思考多少分合适?其实，这个和雅思关系不大，因为目前国内的各种语言机构，教学生的时候都是应试教育，机构在意的点是你的出分情况，所以就像高考补习班一样，基本上就是疯狂的刷题，不能说没用，最起码单词量上来了。
所以如何学语言，建议，从听说读写四个单项去提升，不要在意终将的成绩是多少。能学到什么程度就学到什么程度，毕竟语言基础决定你高中毕业的时间。
第4种类型，12年级：
去加拿大读中学的中国学生，这个年龄段和9年级的是较多的。这个年龄段去读高中是为什么？总结来看有三点，第一，家长想让孩子避免国内高考这条独木桥;第二，想让孩子进入全球排名更高的学校;第三，高考失利。
由于在加拿大的升学体制中没有高考和会考，学生申请大学只依据学生高中期间的平时成绩，所以对于我们很多中国学生来说，这确实是一个不错的名校跳板，我们可以通过一年的正课学习，来进入全球更好的大学，以多伦多所在的Ontario省(安省)举例，当地读高中的学生申请大学，看六门成绩，其中三项是必修课，三项是选修课，那这六门成绩终将的得分是取决于以下这几个维度，分别是学生该课程的出勤得分，该课程的作业得分，该课程的课堂得分以及终将测验得分。
所以这样避免了一些学生平时表现良好，考试就失利的情况，相对来说更加公平。但需要注意的是，中国学生去读12年级，由于考虑到年龄和毕业问题，90%公立学校都不接收12年级的申请，个别除外。
