卡普顿大学申请条件：国内高三在读或高中毕业，均分75分以上；语言要求、：雅思：6.5（单项不得低于6） TOEFL分数要求：88.0 （单项不得低于21）。
卡普顿大学特点
卡普顿（CBU）大学始终坚持小班课堂授课，每班人数控制在15－20左右，教授熟悉并了解每一个学生的学习情况，与每个学生进行充分的交流和互动，特别是给予国际学生更多的关注和辅导。学习期间，卡普顿大学在多个学科为学生安排在校科研的机会，并为学生提供实习机会，课程安排使学术研究与实践相结合。课余时间，学校推荐学生参与校内设置的工作机会，让学生在获得工作经验的同时也可以获得一定的报酬。到校6个月后国际学生负责人会帮助学生申请校外打工签证，并推荐更多社会上的实习工作机会。
卡普顿（CBU）大学同时还为在国内就读本科、专科的学生提供转学分的政策（转入本科专业），学生可提交在校的成绩单和已修课程的课程描述，卡普顿（CBU）大学入学办公室会根据学生在国内大学或大专所修的课程情况决定可转学分的数目。卡普顿（CBU）大学每年都会通过CBU北京校友会安排学校领导来中国与学生家长进行沟通，让家长了解孩子在学校的学习生活情况。学校大部分毕业生都在多伦多，温哥华，蒙特利尔几大城市顺利就业，选择回国的毕业生也分别在北京，上海，青岛等城市找到了适合自己的工作。
卡普顿大学优势项目
1．酒店旅游管理学士学位
酒店管理学士学位课程是为有志于在酒店管理和旅游行业发展的学生设计的，是课堂学习和酒店实习结合的课程模式。学生在完成基础学习以后，参加学校安排的带薪实习，通过实践，积累本行业的经验。
2．工商管理硕士
CBU 的工商管理硕士学位课程是为了那些立志于在公共部门，非盈利组织，和以社区为中心的企业发挥领导作用的人士设计的。相比于传统意义上的商业管理硕士项目的商业科目，在下列方面做出了有利的补充，经济发展，领导能力，策略，管理，管理改革和国际管理。
3. 理学士学位 － 公共健康 （本科）
理科学士学位公共健康专业的方向是为有志于从事环境健康方面行业发展的学生设计的。该专业是被加拿大公共健康检验协会认证的学位。学生毕业后将有资格参加加拿大公共健康检验资格考试CPHI（C）。使学生通过学术课程和选修课程的学习，掌握公共卫生的专业知识和行业特点。毕业生可在加拿大或中国卫生系统、检验检疫行业发展，特别是国内和世界各国需要大量人才参与预防和控制突发传染疾病的研究，就业前途大好。
卡普顿大学荣誉
国内评比
2006年加拿大公立大学毕业生满意度评比，全面教育经验全国第一；
2006年加拿大公立大学毕业生满意度评比，教学质量全国第一；
2007年加拿大公立大学毕业生满意度评比，92%学生会推荐朋友和家人入读CBU，全国第一；
教师和学生比例为1：16，加拿大最小；本科一、二年级班级规模最小，加拿大第一。
毕业率全国第二，就业率极高。
