西蒙菲莎大学教育学怎么样？英语作为附加语言教学硕士 - 实地工作[TEAL-F]为学生提供令人兴奋和深入的专业，学术和文化体验。在多元文化环境中学习期间，英语教师将了解TEFL / TESL特有的教育问题和实践。该计划涉及当前的课程和教学理论课程，以及观察加拿大教室教学实践的实践经验。该框架将使学生能够将新的理解应用于他们自己或其他EFL / ESL专业环境中的思想和策略的发展。TEAL-F MEd计划在各种BC公立学校（EDUC 811）和成人TEAL计划（EDUC 905）中提供独。特的实地工作经验。在实地考察期间，研究生将观察并参与各种教育背景下的教学和学习相关的探究。作为他们在EDUC 905中的个人探究项目的一部分，研究生可能有机会向成人学习者教授短期课程。这项全日制强化课程包括为期一个月的课程和4个学期，主要由国际学生参加。课程通常安排在白天。课程内容涉及英语语言教育的全球背景，并更充分地参与EFL情境。在整个课程期间提供学术素养和文化调整学生支持。学术协调员致力于为学生提供一对一的学术建议。
西蒙菲莎大学教育学课程设置
第1学期（9月 - 12月）
第二语言教育研究生学习
实地工作I（加拿大教室的观察）
第二语言教学研讨会
第2学期春季（1月至4月）
实地工作IV（课堂上的进一步经验）
第二语言学习和教育
第3学期夏季（5月至8月）
社会文化视角下的教育与认同
选修（一个或多个）
第4学期（9月至12月）
MED综合考试
西蒙菲莎大学教育学入学要求
与国际认可的机构的英语作为外语/第二语言教学相关领域的学士学位。
根据本科课程的最后60学分，累积平均成绩点至少为3.0 / 4.33（B），或平均成绩至少为3.33 / 4.33（B +）。
三个参考信
正式成绩单，附有学位证书
意向书
通过在托福考试中取得满意成绩（93分或以上，每部分至少20分）或雅思成绩（学术最低分7.0分，任何部分至少6.5分），达到英语语言能力
简历或简历（教学或辅导经验资产）
与SFU代表的成功面谈：安排面试
